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中外合作办学在澳洲阶段上课的几种形式
  澳洲大学的课程形式,不管是上课形式还是课后交流的方式,也都有别于国内的课堂提问。由于学习课程方式的差异性,在赴澳留学前抽出时间了解一下澳洲大学的上课形式也有助于快速适应学习环境,这里为大家准备了一些资料,一起来看看吧。
 
  一、上课形式
 
  一般来说,澳大利亚的大学课程有讲授(Lecture)和辅导(Tutorial)两部分组成 。
 
  1.讲授(Lecture)
 
  讲授类似于国内大学的大课,基本上学这个课程的人一起在一个大教室里上,人数通常在100以上,正因为人数太多,上Lecture时老师是不点名的,是否到课全凭自觉。讲授的老师一般为该科导师,以传授新知识为主,讲授的内容多为理论或抽象的东西,类似于国内期末考试前的大纲串讲。Lecture一节课的时长虽然一般只有1小时,但老师讲授的课本内容可以是四、五十页甚至百页以上,需要理解消化的东西太多。所以上Lecture前一定要提前预习,否则上课如同听“天书”。 Lecture听课时不需要记笔记,所有笔记内容,教师都会放在网上,学生需要自己下载并打印出来,然后带到课堂上。一般课堂笔记会在前一个星期的星期四左右或上课前一两天放上去。
 
  2.辅导(Tutorial)
 
  每门课程的Lecture都有对应的Tutorial,辅导相当于小班教学,学生数量一般控制在30人以内(多为15-20人之间),辅导员一般由该科导师或其他本专业老师担任,也有可能是高年级的学生。Tutorial的任务主要是为学生解答问题、讲解之前布置的作业或是对一些知识的细节进行更加详尽的介绍,帮助学生消化巩固在Lecture上学习的新知识。根据所学科目,Tutorial的形式有所不同,理工科多为试验课程(Lab Session),商科则多是讨论课形式(Assignment)。
 
  3.课堂点名
 
  由于澳大利亚移民局对于国际学生上课的出勤率必须达到总课数的百分之八十有硬性规定,如果出勤率不足,将有可能被取消签证。出勤率的统计主要在上辅导课(Tutorial)时进行,很多学校会在开课前几分钟点名。按每学期授课时间13周计算,一门课如果缺席3次就会被记为出勤率不合格。如果不想收到移民局因此发出的通知,请务必关注自己的出勤率。
 
  4.课堂作业
 
  关于交作业除了和国内大学一样有期末考试外,澳大利亚大学里平时布置的作业也会按比例算进该门课的最终成绩,所以按时交作业非常重要。大学的作业有多种形式,如Assignment、Eassy/Report或presentations等。一般,在参加Lecture后,讲师可能会布置一些论文作业,并给出一定的时间让学生去完成,如果不能在最后期限前提交各类作业,学生的成绩会按要求百分比扣分。
 
  5.上课时间
 
  学生在注册课程选课时,系统里会对应列出该课程可以选的时间段,比如某项课程的辅导课会有下午3:00-5:00pm时间段,也有晚上7:00-900pm时间段,你选择哪个时间段,就按照选定的时间去指定的教室上课就可以了。如果对课程安排、上课时间或地点不是很清楚,可以登录学校的校园系统查询。
 
  PS :如何选择与讲授(Lecture)对应的辅导课(Tutorial)时间?
 
  讲授以传授新知识为主,辅导课则是为巩固之前讲授课堂上讲授的新知识而开设。通常根据选课的人数,一门课程的讲授每周只有一、两个时间段,而围绕着讲授做辅导的辅导课则有多个时间段可以选。辅导课的上课内容主要是复习上周的新知识,比如刚开学第一周上的讲授,在开课的第二周才会开设对应的辅导课l。刚刚开课的那一周是没有辅导课的。
 
  二、课后交流
 
  澳大利亚的课堂答疑主要在辅导课的小课上进行,当然也常常看见Lecture的讲师在课后被学生包围提问的场景。另外,也不要忽略课后交流的重要性,在澳大利亚,课后交流是与课堂答疑并重的沟通方式。课后交流一般是在网络上进行。
 
  1.面对面交流
 
  澳大利亚大学课堂上,主讲老师鼓励学生自己提出问题,他们会很乐意与你讨论。对于课堂上的疑问或完成作业过程中自己碰到的问题,要抓紧时间主动问老师,尽量当堂解决掉。主讲老师还有指导学生学习的辅导教师,是帮助学生解决学习问题的第一人。另外,由于课堂上与老师的交流时间有限,老师一般会公布一个课余的咨询会Consultation为学生答疑。在Consultation指定时段里,向老师讨教不必事先约定时间,但如果问题较多会占用较长时间,最好提前预约,如果在预约同时告知导师要咨询的问题是哪方面,将更方便导师做出有针对性的答复。除此之外,学生也可以通过E-Mail或电话的方式向导师预约其他时间,从而得到更多面对面的指导。
 
  2.在线沟通(Online Learning)
 
  在澳大利亚,要用好"在线学习(On Line Learning)。很多大学把电脑网络作为课程辅助教学的一部分,也是老师向学生传达信息的一个在线平台。比如Lecture的课堂笔记、作业的截止日期、参考书目、以及老师发表的新公告等等,都会在学校系统里发布。所以必须经常查看学校系统里的信息是否有更新,最好每次使用电脑时都能查看一下。此外,有的学校还会在系统里提供在线讨论功能,如堪培拉大学(简称UC)在学校系统Moodle平台上开设了讨论版块(Discussion Board),学生可以通过在线提问,快速得到其他学生或者老师的及时帮助。
 
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