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预备课程与语言课程大比拼
    经常会有家长问到,预备课程与语言课程的关系。有些对于出国留学有一定了解的家长更是倾向于语言课程而忽视了预备课程。
 
    语言课程主要是一些有双录取的院校开设的有条件录取的一种方式,在申请了改院校并成功后,校方会给你一封信函。信函中会告诉你被该校录取,获得了读本科的权力,但是校方觉得你的语言还不能达到听课的程度,需要到该学校进行时间不等的课程,而这个课程就是语言课程,它的主要目的就是为了学生达到语言要求,当学生达到了语言课程后就可到学校报到正式开始了真正的课程。现在一般的留学机构主要是在双录取上面对家长进行片面的宣传,导致了家长认为语言课程是很好的,预备课程反而多此一举。其实这种不负责任的宣传时错误的。
 
    语言课程学时的制定是外国院校通过学生的某种语言成绩制定的,而且这些额外的语言课程学时也非常多,往往是几个月甚至1年,超过1年时间去读语言课程的也大有人在。虽然这是学校的规定,但是无疑浪费了学生大量的财力,语言课程都需要到外国去读,而且一年的学费都与正式的学费相当,对于一般条件的家庭来说,这相当于大学本科的课程需要在国外用多出1年的时间完成,其花费也是巨大的。而且最致命的是,笔者曾经遇到过几名学生,学习自主能力不强,到了外国一下子迷失自我,沉迷于这个全新的国度,从而荒废了语言学习,校方规定的6个月语言课程,往往学了1年甚至2年也打不到学校的要求,家长在国内看不到学生的情况,只得一年一年的为学生语言课程学费而汇款。这是一种谁都不愿意看到的事情。但是预备课程的概念就不同了,首先能够开设预备课程的学校都是经由教育部审批的,并且具有相当雄厚的教育资历的,与一般私人预备课程学校不同,电子科技大学在预备课程的设置和语言课程教学都具有相当的实力。这相当于把在外国的语言课程搬到了国内,除了节省金钱与时间外,更有中国的教育模式来约束学生,不会让学生脱离管教而缺乏学习的主动性。
 
    在国内读语言课程,这对开设这种课程的硬件要求无疑是非常高的,这也是为什么上海外国语大学海外合作学院能在这方面做得更好的绝对优势。
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